Débouchés professionnels des élèves de l'Ecole nationale des chartes

M. Roger Rigaudière se fait l'écho, auprès de M. le ministre de l'enseignement supérieur et de la recherche de l'inquiétude que manifestent les élèves de l'Ecole nationale des chartes au sujet des débouchés professionnels susceptibles de leur être proposés à l'issue de leur formation. Jusqu'à cette année, le nombre de places offertes au concours d'entrée à l'Ecole des chartes correspondait au nombre de postes à pourvoir à la sortie des deux écoles d'application : l'ENSSIB (Ecole nationale supérieure des sciences de l'information et des bibliothèques), qui dépend du ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche, et complète la formation des archivistes paléographes sortis de l'Ecole des chartes, afin de leur donner le titre de conservateurs des bibliothèques ; l'Ecole nationale du patrimoine, placée sous la tutelle du ministère de la culture, et délivrant aux archivistes-paléographes le titre de conservateur du patrimoine, à l'issue de la formation complémentaire dispensée dans la section " archives " de l'Ecole. Le projet d'arrêté fixant le nombre de postes ouverts aux chartistes par l'ENSSIB prévoit, cette année, de réduire ce nombre à 12 postes. Par ailleurs, 11 chartistes sont assurés, d'entrer à la section " archives " de l'Ecole du patrimoine. Or les promotions de l'Ecole des chartes sont actuellement de 40 élèves ou plus. Faute d'un nombre suffisant de places dans les écoles d'application, 17 d'entre eux au moins risquent donc, en dépit d'une formation équivalente à celle de leurs collègues, de ne jamais pouvoir accédér aux professions auxquelles leurs études, longues et à la charge financière de l'Etat, les destinent directement. Pourrait-il être rapidement remédié à cette perspective déplorable en rétablissant une cohérence entre le nombre d'élèves sortant de l'Ecole des chartes et le nombre des places proposées à l'entrée des écoles d'application ?