Enseignement de l'histoire et de la géographie

M. Daniel Dubois attire l'attention de M. le ministre de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche sur les inquiétudes exprimées par l'Association des professeurs d'histoire et de géographie (APHG) au moment où se prépare l'avant-projet de loi d'orientation sur l'éducation nationale. Dans le système éducatif français, de l'école élémentaire au baccalauréat, l'histoire et la géographie constituent un pilier essentiel de la formation humaniste et civique, et l'APHG souhaite que ces deux disciplines soient reconnues par une mention explicite dans le socle des fondamentaux constitué par l'ensemble des connaissances et compétences indispensables, dont l'acquisition est garantie pendant la scolarité obligatoire. L'APHG souhaite également que l'histoire et la géographie soient évaluées, comme actuellement, par une épreuve écrite obligatoire pour tous les élèves au brevet des collèges, ainsi qu'au baccalauréat par le maintien des épreuves terminales obligatoires, définies au plan national, quelle que soit la série. En conséquence, il lui demande de bien vouloir lui indiquer si l'APHG ne pourrait pas être écoutée dans les consultations préparatoires à la rédaction de ce projet de loi.