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20 janvier 2011 · Sénat · Éducation · question Question

Enseignement spécialisé et RASED

· Clôturée

Martial Bourquin (auteur)

M. Martial Bourquin attire l'attention de M. le ministre de l'éducation nationale, de la jeunesse et de la vie associative sur les réductions de moyens alloués à l'enseignement spécialisé et notamment aux RASED (réseaux d'aides spécialisées aux élèves en difficulté). Depuis deux ans, l'enseignement spécialisé fait l'objet de réorganisation avec des suppressions massives de postes d'enseignants spécialisés. Avec une baisse de 5 % du montant des crédits affectés au financement des actions pédagogiques liées aux besoins éducatifs particuliers dans le cadre de la loi de finances pour 2011, la prévention et le traitement des difficultés scolaires des enfants sont une nouvelle fois remis en question. Le ministère de l'éducation nationale a chargé les inspecteurs d'académie d'établir un état précis des besoins, d'en tirer les conséquences en termes d'organisation des RASED et de procéder aux restructurations territoriales nécessaires. De nombreux élus, en milieu rural, s'inquiètent de cette réorganisation qui prévoit ainsi de concentrer les enseignants spécialisés dans les écoles comportant un niveau élevé d'élèves en grande difficulté, ce qui risque de pénaliser les écoles dont les effectifs globaux sont peu élevés, privant ainsi leurs élèves de l'accès à cet enseignement spécialisé. Il lui demande que les décisions qui seront prises par les inspecteurs d'académie en matière de restructuration territoriale des RASED ne soient pas uniquement fondées sur le nombre d'élèves en difficulté accueillis dans les établissements scolaires mais tiennent compte de la proximité nécessaire et des relations privilégiées que les enseignants spécialisés tissent avec leurs élèves, facteurs essentiels pour la poursuite et la réussite de la scolarité des enfants en difficulté.
La source — senat_questions · nº 1df2964:12d7fe817d3:4732
↗ https://www.senat.fr/questions/base/2011/qSEQ110116860.html
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