Enseignement optionnel d'une seconde langue vivante en quatrième

Réponse. - Il s'agit là d'une proposition de la part d'une instance qui, de par son statut, a toute latitude et indépendance pour formuler réflexions et observations sur les différents aspects du système éducatif. Dans son communiqué en date du 20 décembre 1991, le Conseil national des programmes a précisé par ailleurs qu'il convenait d'offrir aux élèves de quatrième l'option de seconde langue, en lui conservant tous les moyens actuels, mais en prenant en compte, lors de la détermination de leur choix pour cette option, leurs difficultés scolaires, leurs aptitudes et leur projet. Ainsi qu'il a déjà été souligné, les propositions du Conseil national des programmes ne préjugent en rien des décisions du ministre. En effet, lors de la communication présentée au conseil des ministres du 19 février 1992 sur l'apprentissage des langues vivantes dans l'enseignement des premier et second degrés, il a été réaffirmé que, dans le cadre de la préparation à l'Europe, la pratiquedes langues étrangères constitue un des objectifs principaux de la formation. Dans cette perspective du renforcement des langues vivantes au collège, une seconde langue en classe de quatrième sera enseignée à titre obligatoire.