Réorganisation de la recherche publique
· Clôturée
Enseignement supérieur (repondant)
Réponse. - Les projets de restructuration du CNRS, et plus particulièrement ceux concernant l'évolution des relations entre cet organisme et les établissements d'enseignement supérieur, visent à redonner au CNRS une véritable marge de manoeuvre et d'impulsion scientifiques, mais cela se fera que dans le strict respect de trois principes : continuité du financement récurrent des laboratoires, condition de la stabilité de l'effort national de recherche et du maintien de l'éventail des disciplines ; mise en oeuvre de nouveaux modes d'action incitative, grâce surtout à une meilleure gestion, tant scientifique qu'administrative, des moyens de financement que le CNRS accorde déjà sous cette forme ; respect du rôle revenant au Comité national de la recherche scientifique placé auprès du CNRS afin de garantir la transparence et la rigueur indispensables à l'épanouissement d'une recherche fondamentale de qualité. Sous l'égide de la direction générale de la recherche et de la technologie, un dialogue constructif s'est engagé sur cette question entre le directeur général du CNRS, les services ministériels, la conférence des présidents d'université et la conférence des directeurs d'école et de formation d'ingénieurs. Les premiers travaux de cette commission tripartite préconisent pour 1995 une évolution acceptée des relations de partenariat entre le CNRS et les établissements d'enseignement supérieur, essentiellement expérimentale et fondée sur le volontariat des autorités universitaires intéressées.
La source —
senat_questions · nº 1010058:10245eb4383:5665
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