Études vétérinaires : développement de travaux de recherche sur l'éthologie clinique du chien

Le nouveau cursus des études vétérinaires, qui a fait l'objet d'un travail important associant les enseignants-chercheurs des écoles nationales vétérinaires, les représentants des étudiants et de la profession, a intégré, pour la première fois une nouvelle discipline : l'éthologie. L'éthologie sera enseignée, pour le tronc commun, pendant les semestres 5 à 12. Le programme de cette discipline, préparé notamment avec un ancien chercheur au Centre national de la recherche scientifique (CNRS), actuellement professeur d'éthologie à l'école nationale vétérinaire d'Alfort, comporte des notions d'éthologie de base ainsi que des aspects de biologie plus appliquée. L'enseignement d'éthologie de l'année d'approfondissement (semestres 13 et 14), pour les sciences cliniques des animaux de compagnie, comporte un chapitre « affections du comportement » avec les points suivants : suspecter les comportements susceptibles d'être dangereux pour l'homme ; diagnostiquer, traiter et prévenir le syndrome hypersensibilité-hyperactivité, le syndrome de privation, les troubles de l'insertion hiérarchique, les troubles liés au territoire et les troubles de l'attachement. Enfin, les écoles nationales vétérinaires ont mis en place, dès 1998-1999, un diplôme de formation postuniversitaire en éthologie des animaux de compagnie. L'enseignement qui y prépare est assuré par des enseignants-chercheurs des quatre écoles, ainsi que par des docteurs vétérinaires formés autour de cette discipline ; il permet de délivrer aux docteurs vétérinaires une formation plus approfondie en ce domaine.