Elle a besoin d’une ministre et d’un gouvernement qui croient en l’école publique, en l’école républicaine (Mêmes mouvements) – au fond, en la République – et qui font un autre choix que celui du séparatisme et du communautarisme.Madame la ministre, pourquoi ne pas partir ? Pourquoi ne pas quitter, sinon ce ministère, du moins cette partie du ministère, pour vous concentrer sur les Jeux olympiques et laisser l’école être réparée et se reconstruire loin de la diffamation que vous infligez aux enseignantes et aux enseignants, loin de vos mensonges, établis par la presse à plusieurs reprises ? (Applaudissements sur les bancs du groupe LFI-NUPES.)
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Dans la séance, autour de cette prise de parole
Ce n’est pas possible d’entendre de tels propos !
Lisez donc le rapport !
Madame la ministre, la situation est un peu gênante. N’avez-vous pas honte de vous trouver ici pour parler de l’école publique et républicaine que vous avez injuriée, d’une communauté éducative qui ne vous permet pas de visiter un établissement public sans y être huée ? (Applaudissements sur les bancs des groupes...
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On peut revenir au débat ?
(La prise de parole ci-dessus)
Hors sujet !
Vous nous parlerez sans doute dans un instant de l’autorité des professeurs, mais je vous le demande : qui bafoue cette autorité au moment où nous apprenons que c’est pour contester une décision pédagogique que vous avez choisi un autre établissement scolaire pour vos enfants ?
Laissez les enfants en dehors de tout ça !