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20 janvier 2021 · Parlement européen · hémicycle Séance
– Madame la Présidente, Monsieur le Président, chers collègues, le soulagement et l’espoir sont sans doute les sentiments dominants en Europe face à la fin de la présidence Trump et beaucoup d’interventions ici l’ont souligné ce matin. Mais le soulagement et l’espoir ne doivent pas, pour nous Européens, signifier l’euphorie et l’amnésie. Nos liens historiques, culturels, commerciaux et de sécurité avec les États-Unis, la place particulière de ce grand pays dans le monde en font naturellement notre partenaire prioritaire et privilégié. On ne peut donc que se réjouir de l’arrivée d’une nouvelle administration respectueuse de ce lien transatlantique et soucieuse de rétablir les relations de confiance avec ses alliés. Nos intérêts convergent souvent mais ils ne sont pas toujours identiques, c’est pourquoi l’euphorie que je note parfois ici ne serait pas une attitude responsable. Il faudra des actes pour surmonter des contentieux bien réels, tels que par exemple les fameuses surtaxes commerciales injustes qui frappent certains de nos secteurs. Et c’est le Bourguignon qui vous dit que les taxes sur le vin sont particulièrement incompréhensibles pour des gens qui aiment les États-Unis. Il ne faudrait pas oublier non plus que la parenthèse Trump n’est pas totalement accidentelle. À trop se réjouir de son départ, on oublie un peu vite pourquoi il est arrivé et comment il a gagné il y a quatre ans. Dans un texte de 1941, en pleine période sombre, Raymond Aron, actualisant les leçons des grands penseurs grecs, nous expliquait comment les démocraties périssent de l’intérieur, avec le danger mortel des démagogues qui tirent profit de leurs faiblesses, de leurs contradictions, mais aussi du manque de résultats des politiques publiques. Sachons nous en souvenir aux États-Unis et ici en Europe. La perspective que nous devons construire avec les États-Unis doit se faire dans la lucidité, pas dans la naïveté.
La source — parlement_europeen
↗ https://www.europarl.europa.eu/doceo/document/CRE-9-2021-01-20_FR.html
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Dans la séance, autour de cette prise de parole

(La prise de parole ci-dessus)