ministre auprès du ministre de l’économie, des finances et de la souveraineté industrielle et numérique, chargé de l’industrie et de l’énergie. Je vous remercie de votre question, madame la sénatrice, mais aussi de votre engagement, que je connais, dans votre territoire d’industrie, Boucle Nord de Seine. Je partage le constat que vous faites quant au manque d’attractivité des métiers de l’industrie. Il existe des tensions de recrutement, je les ai évoquées dans mon propos liminaire. Nous devons aujourd’hui accroître l’attractivité initiale de ces métiers, mais aussi résoudre le problème de l’« évaporation », soit le fait, pour des jeunes formés aux métiers de l’industrie, d’exercer leur premier métier dans des filières autres que les filières industrielles. Aujourd’hui, je l’ai dit, 70 000 emplois sont non pourvus dans l’industrie ; un recrutement sur deux est jugé difficile et 69 % des jeunes diplômés considèrent l’industrie comme un secteur peu ou pas attractif. Il nous faut changer les représentations des jeunes, en particulier des jeunes femmes. On ne compte en effet que 28 % de jeunes femmes dans l’industrie, c’est trop peu. J’ai eu l’occasion de m’entretenir avec mon homologue du Kazakhstan, pays dans lequel la proportion des femmes dans l’industrie est de 47 %. C’est dire combien nous avons encore des progrès à faire ! La réponse consiste à s’attaquer aux stéréotypes et à faire aimer l’industrie en montrant ce qu’elle est aujourd’hui. Lorsqu’on visite des sites industriels, on voit que les conditions de travail ont changé. Les métiers de ce secteur ont du sens et offrent des opportunités d’évolution professionnelle, mais également de bons salaires. En matière de féminisation, la situation évolue. À cet égard, je tiens à souligner le rôle des collectifs, comme le collectif Industri’Elles. J’essaie, avec la direction générale des entreprises, de les accompagner et de leur apporter le maximum de soutien afin qu’ils puissent poursuivre leurs actions. Il convient de lutter contre le phénomène d’évaporation et, à cette fin, de faire en sorte que l’obtention d’un diplôme industriel ou scientifique se traduise par un premier métier dans la filière ; de réaliser le dernier kilomètre des réformes du lycée professionnel en faisant évoluer la carte des formations vers davantage de sections industrielles – c’est là aussi un axe extrêmement important ; de s’appuyer, enfin, sur des filières innovantes comme le nucléaire pour créer non pas une mode, mais une appétence, en tout cas un intérêt. Pour conclure, je vous informe, si vous ne le savez pas déjà, que l’inspection générale des finances vient de lancer une mission sur la présence des filles dans les filières scientifiques et industrielles.