Pour améliorer notre école, trois priorités doivent guider notre action. Mettre le paquet sur les petites classes, avec une même exigence : le travail, le mérite et le goût de l’effort. Redonner de la sérénité et de la dignité à l’école, notamment par une revalorisation du métier d’enseignant. Faire confiance à la communauté éducative, en lui donnant davantage de responsabilités et les moyens d’agir. Notre école doit retrouver l’exigence, la confiance et la sérénité dont elle a besoin.