| 19 janvier 2018 |
Dispositif |
Jacques Grosperrin
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Amendement COM-33 — Orientation et réussite des étudiants
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| 19 janvier 2018 |
Exposé des motifs |
Claude Raynal
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Amendement COM-31 — Orientation et réussite des étudiants
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| 19 janvier 2018 |
Dispositif |
Claude Raynal
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Amendement COM-31 — Orientation et réussite des étudiants
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| 19 janvier 2018 |
Exposé des motifs |
Frédérique Gerbaud
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Amendement COM-58 — Orientation et réussite des étudiants
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| 19 janvier 2018 |
Dispositif |
Frédérique Gerbaud
|
Amendement COM-58 — Orientation et réussite des étudiants
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| 19 janvier 2018 |
Exposé des motifs |
Frédérique Gerbaud
|
Amendement COM-57 — Orientation et réussite des étudiants
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| 19 janvier 2018 |
Dispositif |
Frédérique Gerbaud
|
Amendement COM-57 — Orientation et réussite des étudiants
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| 19 janvier 2018 |
Exposé des motifs |
Frédérique Gerbaud
|
Amendement COM-56 — Orientation et réussite des étudiants
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| 19 janvier 2018 |
Dispositif |
Frédérique Gerbaud
|
Amendement COM-56 — Orientation et réussite des étudiants
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| 19 janvier 2018 |
Exposé des motifs |
Frédérique Gerbaud
|
Amendement COM-55 — Orientation et réussite des étudiants
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| 19 janvier 2018 |
Dispositif |
Frédérique Gerbaud
|
Amendement COM-55 — Orientation et réussite des étudiants
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| 19 janvier 2018 |
Exposé des motifs |
Jacques Grosperrin
|
Amendement COM-35 — Orientation et réussite des étudiants
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| 19 janvier 2018 |
Dispositif |
Jacques Grosperrin
|
Amendement COM-35 — Orientation et réussite des étudiants
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| 19 janvier 2018 |
Exposé des motifs |
Jacques Grosperrin
|
Amendement COM-39 — Orientation et réussite des étudiants
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| 19 janvier 2018 |
Dispositif |
Jacques Grosperrin
|
Amendement COM-39 — Orientation et réussite des étudiants
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| 19 janvier 2018 |
Exposé des motifs |
Jacques Grosperrin
|
Amendement COM-40 — Orientation et réussite des étudiants
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| 19 janvier 2018 |
Dispositif |
Jacques Grosperrin
|
Amendement COM-40 — Orientation et réussite des étudiants
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× Refermer
« Alinéa 14
Compléter cet alinéa par les mots :
, ainsi que pour l’accès aux formations de l’enseignement supérieur dispensées dans les lycées, aux formations préparant au diplôme de comptabilité et de gestion ou aux diplômes d’études universitaires scientifiques et techniques et aux formations de l’enseignement supérieur conduisant à la délivrance d’un double diplôme »
Sénat, amendements
· Sénat · commission · nº 1108177
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| 19 janvier 2018 |
Exposé des motifs |
Jacques Grosperrin
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Amendement COM-45 — Orientation et réussite des étudiants
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| 19 janvier 2018 |
Dispositif |
Jacques Grosperrin
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Amendement COM-45 — Orientation et réussite des étudiants
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| 19 janvier 2018 |
Exposé des motifs |
Jacques Grosperrin
|
Amendement COM-50 — Orientation et réussite des étudiants
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| 19 janvier 2018 |
Dispositif |
Jacques Grosperrin
|
Amendement COM-50 — Orientation et réussite des étudiants
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| 19 janvier 2018 |
Exposé des motifs |
Jacques Grosperrin
|
Amendement COM-37 — Orientation et réussite des étudiants
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| 19 janvier 2018 |
Dispositif |
Jacques Grosperrin
|
Amendement COM-37 — Orientation et réussite des étudiants
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| 19 janvier 2018 |
Exposé des motifs |
Jacques Grosperrin
|
Amendement COM-48 — Orientation et réussite des étudiants
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| 19 janvier 2018 |
Dispositif |
Jacques Grosperrin
|
Amendement COM-48 — Orientation et réussite des étudiants
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| 19 janvier 2018 |
Exposé des motifs |
Jacques Grosperrin
|
Amendement COM-47 — Orientation et réussite des étudiants
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| 19 janvier 2018 |
Dispositif |
Jacques Grosperrin
|
Amendement COM-47 — Orientation et réussite des étudiants
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| 19 janvier 2018 |
Exposé des motifs |
Jacques Grosperrin
|
Amendement COM-46 — Orientation et réussite des étudiants
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| 19 janvier 2018 |
Dispositif |
Jacques Grosperrin
|
Amendement COM-46 — Orientation et réussite des étudiants
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| 19 janvier 2018 |
Exposé des motifs |
Jacques Grosperrin
|
Amendement COM-49 — Orientation et réussite des étudiants
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| 19 janvier 2018 |
Dispositif |
Jacques Grosperrin
|
Amendement COM-49 — Orientation et réussite des étudiants
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| 19 janvier 2018 |
Exposé des motifs |
Jacques Grosperrin
|
Amendement COM-52 — Orientation et réussite des étudiants
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| 19 janvier 2018 |
Dispositif |
Jacques Grosperrin
|
Amendement COM-52 — Orientation et réussite des étudiants
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| 19 janvier 2018 |
Exposé des motifs |
Jacques Grosperrin
|
Amendement COM-32 — Orientation et réussite des étudiants
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| 19 janvier 2018 |
Dispositif |
Jacques Grosperrin
|
Amendement COM-32 — Orientation et réussite des étudiants
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| 19 janvier 2018 |
Exposé des motifs |
Jacques Grosperrin
|
Amendement COM-51 — Orientation et réussite des étudiants
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| 19 janvier 2018 |
Dispositif |
Jacques Grosperrin
|
Amendement COM-51 — Orientation et réussite des étudiants
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| 19 janvier 2018 |
Exposé des motifs |
Jacques Grosperrin
|
Amendement COM-41 — Orientation et réussite des étudiants
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| 19 janvier 2018 |
Dispositif |
Jacques Grosperrin
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Amendement COM-41 — Orientation et réussite des étudiants
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| 19 janvier 2018 |
Exposé des motifs |
Jacques Grosperrin
|
Amendement COM-38 — Orientation et réussite des étudiants
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| 19 janvier 2018 |
Dispositif |
Jacques Grosperrin
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Amendement COM-38 — Orientation et réussite des étudiants
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| 19 janvier 2018 |
Exposé des motifs |
Jacques Grosperrin
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Amendement COM-36 — Orientation et réussite des étudiants
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| 19 janvier 2018 |
Dispositif |
Jacques Grosperrin
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Amendement COM-36 — Orientation et réussite des étudiants
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| 19 janvier 2018 |
Exposé des motifs |
Jacques Grosperrin
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Amendement COM-34 — Orientation et réussite des étudiants
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| 19 janvier 2018 |
Dispositif |
Jacques Grosperrin
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Amendement COM-34 — Orientation et réussite des étudiants
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| 19 janvier 2018 |
Exposé des motifs |
Jacques Grosperrin
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Amendement COM-43 — Orientation et réussite des étudiants
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| 19 janvier 2018 |
Dispositif |
Jacques Grosperrin
|
Amendement COM-43 — Orientation et réussite des étudiants
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| 19 janvier 2018 |
Exposé des motifs |
Frédérique Gerbaud
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Amendement COM-54 — Orientation et réussite des étudiants
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| 19 janvier 2018 |
Dispositif |
Frédérique Gerbaud
|
Amendement COM-54 — Orientation et réussite des étudiants
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| 19 janvier 2018 |
Exposé des motifs |
Jacques Grosperrin
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Amendement COM-44 — Orientation et réussite des étudiants
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