Écrit
Questions — Sénat
19852026
442 775 textes
442 775 textes
| Date | Nature | Qui | Titre |
|---|---|---|---|
| 1ᵉʳ février 2024 | Question | Sebastien Pla | Fidélisation et reconnaissance des sapeurs-pompiers volontaires |
| 1ᵉʳ février 2024 | Question | Bruno Rojouan | Restaurer la confiance et soutenir nos agriculteurs |
| 1ᵉʳ février 2024 | Question | Pascal Allizard | Avenir des éleveurs de volailles et de porcs |
| 1ᵉʳ février 2024 | Question | Rachid Temal | Reconnaissance des diplômes des praticiens à diplôme hors Union européenne |
| 25 janvier 2024 | Réponse | Intérieur et outre-mer | Ouverture aux maires des deux communes de Saint-Pierre et de Miquelon-Langlade de la possibilité de demande… |
| 25 janvier 2024 | Réponse | Éducation nationale et jeunesse | Diminution du temps d'enseignement théorique prévue par la réforme du lycée professionnel |
| 25 janvier 2024 | Réponse | Économie, finances, souveraineté… | Soutien aux communes avec emprise militaire |
| 25 janvier 2024 | Réponse | Personnes âgées et personnes handicapées | Situation financière des établissements et services d'aide par le travail |
| 25 janvier 2024 | Réponse | Personnes âgées et personnes handicapées | Établissements et services d'aide par le travail et nouveau régime de rémunération des travailleurs handicapés |
| 25 janvier 2024 | Réponse | Intérieur et outre-mer | Possibilité donnée aux maires d'installer des radars fixes sur leur territoire |
| 25 janvier 2024 | Réponse | Industrie et énergie | Préoccupations des exportateurs de vins et spiritueux français à la suite du lancement d'une enquête… |
| 25 janvier 2024 | Réponse | Europe et affaires étrangères | Accompagnement des Français résidant en Équateur |
| 25 janvier 2024 | Réponse | Travail, santé et solidarités | Perspectives du dispositif « mon soutien psy » |
| 25 janvier 2024 | Réponse | Économie, finances, souveraineté… | Mesures en faveur d'une adaptation du mode de calcul de la taxe sur les salaires pour les groupements d'employeurs |
| 25 janvier 2024 | Réponse | Transition écologique et cohésion… | Revaloriser tous les secrétaires de mairie |
| 25 janvier 2024 | Réponse | Égalité femmes-hommes et lutte… | Assujettissement à la taxe d'habitation des maisons d'assistants maternels |
| 25 janvier 2024 | Réponse | Égalité femmes-hommes et lutte… | Collecte de sang en Guyane |
| 25 janvier 2024 | Réponse | Transition écologique et cohésion… | Exploitation des friches minières et poursuite des objectifs énergétiques européens |
| 25 janvier 2024 | Réponse | Transition écologique et cohésion… | Difficultés d'élus face à l'absence de souplesse de l'administration |
| 25 janvier 2024 | Réponse | Égalité femmes-hommes et lutte… | Continuité territoriale dans les outre-mer |
| 25 janvier 2024 | Réponse | Culture | Difficultés d'accès aux livres pour les personnes aveugles et malvoyantes |
| 25 janvier 2024 | Réponse | Culture | Pénurie de livres accessibles aux personnes aveugles |
| 25 janvier 2024 | Réponse | Culture | Soutien public à l'édition de livres en écriture braille |
| 25 janvier 2024 | Réponse | Économie, finances, souveraineté… | Augmentation des frais de gestion et de tenue bancaire |
| 25 janvier 2024 | Réponse | Transition écologique et cohésion… | Conditions du transfert par l'État de la gestion des digues domaniales |
| 25 janvier 2024 | Réponse | Transition écologique et cohésion… | Financement des nouveaux droits des établissements et services d'aide par le travail |
| 25 janvier 2024 | Réponse | Transition écologique et cohésion… | Compensation de la cotisation sur la valeur ajoutée des entreprises |
| 25 janvier 2024 | Réponse | Agriculture et souveraineté alimentaire | Mise en oeuvre de la loi sur le calcul des pensions de retraite des non-salariés agricoles |
| 25 janvier 2024 | Réponse | Agriculture et souveraineté alimentaire | Frais de recensement et de réhabilitation des chemins ruraux |
| 25 janvier 2024 | Réponse | Éducation nationale et jeunesse | Pénurie d'enseignants et de personnel éducatif à Gennevilliers |
× Refermer
« Le remplacement des professeurs absents, constitue une priorité du service public de l'éducation nationale. Son efficacité dans les écoles, les collèges et les lycées répond à des objectifs de continuité pédagogique et de garantie de la qualité du service rendu aux élèves et à leur famille. L'ensemble des services du Ministère, administration centrale et services déconcentrés (rectorats et direction des services départementaux de l'Éducation nationale) sont pleinement mobilisés pour améliorer le remplacement des enseignants absents, qu'il s'agisse des absences de courte durée (inférieures à 15 jours) ou bien des absences de longue durée (absences supérieures à 15 jours). Pour assurer le remplacement dans le premier degré, les brigades de remplacement mobilisaient environ 9 % des effectifs de professeurs des écoles pour l'année scolaire 2022-2023. Dans le second degré, 9 840 personnels, en équivalents temps plein, sont quant à eux, mobilisables pour assurer le remplacement des professeurs absents plus de 15 jours. Le remplacement des absences d'une durée inférieure à 15 jours s'effectue selon une organisation interne à chaque établissement du second degré. Le Président de la République rappelle régulièrement les objectifs du ministère en ce qui concerne le remplacement des professeurs et notre devoir de permettre à chaque élève de bénéficier des heures d'enseignements qui lui sont dues. Le ministère a engagé un important travail de revalorisation des personnels et de transformation des métiers de l'éducation au sein d'un processus global d'amélioration des conditions de trav … » L'extrait s'arrête ici. Le texte entier est sur la page de lecture.
Sénat, questions
· Sénat · Éducation nationale et jeunesse · nº 6b846db8:18d0bb7c33d:-7a85
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| 25 janvier 2024 | Réponse | Culture | Plomb dans la restauration de la cathédrale Notre-Dame de Paris |
| 25 janvier 2024 | Réponse | Agriculture et souveraineté alimentaire | Mode de calcul des retraites agricoles |
| 25 janvier 2024 | Réponse | Agriculture et souveraineté alimentaire | Stage en milieu professionnel pour les élèves de moins de 14 ans |
| 25 janvier 2024 | Réponse | Transition écologique et cohésion… | Situation des pêcheurs |
| 25 janvier 2024 | Réponse | Économie, finances, souveraineté… | Contrôle des cagnottes en ligne |
| 25 janvier 2024 | Réponse | Transition écologique et cohésion… | Financement de la ligne ferroviaire Lyon-Turin |
| 25 janvier 2024 | Réponse | Transition écologique et cohésion… | Crise de la filière de la pêche |
| 25 janvier 2024 | Réponse | Travail, santé et solidarités | Situation de l'hôpital public |
| 25 janvier 2024 | Réponse | Transition écologique et cohésion… | Violences envers les maires et les pompiers |
| 25 janvier 2024 | Réponse | Culture | Demande d'inscription aux monuments historiques du Château de Bellefontaine, propriété de la mairie de Paris |
| 25 janvier 2024 | Réponse | Éducation nationale, jeunesse,… | Moyens de l'enseignement |
| 25 janvier 2024 | Réponse | Agriculture et souveraineté alimentaire | Mobilisation des agriculteurs |
| 25 janvier 2024 | Réponse | Agriculture et souveraineté alimentaire | Crise agricole |
| 25 janvier 2024 | Réponse | Premier ministre | Situation à Mayotte |
| 25 janvier 2024 | Réponse | Agriculture et souveraineté alimentaire | Situation agricole |
| 25 janvier 2024 | Réponse | Agriculture et souveraineté alimentaire | Mobilisation des agriculteurs |
| 25 janvier 2024 | Réponse | Transition écologique et cohésion… | Filière de la pêche |
| 25 janvier 2024 | Réponse | Comptes publics | Rapidité du versement du fonds de compensation de la taxe sur la valeur ajoutée aux collectivités |
| 25 janvier 2024 | Réponse | Éducation nationale, jeunesse,… | Transport des céréales sur la Seine pendant les jeux Olympiques |
| 25 janvier 2024 | Réponse | Économie, finances, souveraineté… | Maîtrise des finances publiques |